提高认识、统一思想、全力以赴、狠抓落实

切实做好大学生就业工作

——在全省普专毕业生就业工作视频会议上的讲话

省电大党委副书记   张一军


 

最近,国务院召开全国大学生就业工作电视电话会议。张校长参加了设在浙江分会场的会议。

国务院办公厅也下发了《关于进一步做好普通高校“毕业生就业工作的通知》。党中央、国务院领导同志的讲话也好、文件通知的精神也好,总的就是强调就业是民生之本。实现就业是人民群众最直接、最现实的利益所在。代表人民群众的利益,就要从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手。因此,我们应该把扩大就业放在更加突出的重要位置。高校毕业生是整个社会中充满活力、富于创造的群体,是国家宝贵的人才资源,是全面建设小康社会,完成中华民族伟大复兴的生力军。他们的就业问题,更是关系现代化建设、社会政治稳定和实现好人民群众根本利益的一个重大的全局性问题。

现在离学生毕业没有多少天了,毕业生就业已进入冲刺阶段。据了解形势不容乐观,正式签约的很少。希望大家进一步加大工作力度,切实做好大学生就业工作。

下面再谈几点意见:

一、充分认识高校毕业生就业工作面临的严峻形势

2004年全国高校毕业生280万人,比2003年净增68万人,增幅达32%。其中:高职、高专生147万人,创历史新高,比2003年增加51万人,增幅达53.1%。

浙江省高校毕业生12万人,比2003年净增3.2万人,增幅达37%。其中:高职、高专7万人。

浙江电大2004年普专毕业生3967人,人。去年4199人,减少了232人。其中:杭州电大753人,台州电大463人,金华电大374人,温州电大368人,工商学院347人,省直属班346人,乡企业分校200人,湖州电大197人,嘉兴电大135人,衢州电大95人,绍兴电大60人等。

二、明确任务目标,落实领导责任

国务院要求2004年毕业生就业工作的目标是就业率要高于2003年的水平。2003年7月,毕业生就业率达到67%,高职、高专72%,签约人数142万人。今年7月,如果毕业生签约率达到67%,签约人数就将达到187万人,比去年同期多45万人;而要达到70%,签约人数就会达到196万人,比去年同期多54万人。

浙江省去年7月份统计初次就业率:

全省平均80.8%,其中:本科91.7%,专科69.9%,高职79.2%,全省电大普专平均就业率38.9%。当然也有比较好的。如台州、金华、杭州、绍兴等电大,特别是台州电大和金华电大就业率达到60%-70%,今年更好,又有所突破。虽然各校采取多种办法,做了大量工作、采取奖励措施等。但总体形势非常严峻。

    为实现今年目标,我们要进一步加强领导,明确目标,落实责任,继续实施“一把手工程”,实行一把手负责制,切实落实目标责任制,加强统筹和协调力度,真正把毕业生就业工作纳入突出重要的议事日程,将毕业就业的各项工作落到实处。我们要从为学校的声誉,为学校的长远发展的高度来重视毕业生就业工作。虽然在双向选择,自主择业的原则下,学校只负责毕业生的就业推荐,但由于毕业生的初次就业率基本反映社会对学校教育质量的认可程度,反映了社会对毕业生综合素质的信赖程度,同时也反映了学校各专业对社会经济发展的适应程度。而且毕业生就业率要向社会公布,将直接影响下一年的招生计划,(今年全省普专招生计划就被减了500人)影响招生工作,尤其是影响到吸引优秀生源。

三、转变观念,整合资源,加强就业指导和推荐工作

1.加强毕业生的就业指导工作,强化学生的职业生涯规划能力和理想信念教育。

各校都已建立毕业生就业指导服务机构,在场地、经费、人员等方面都给予了充分保证,(周济部长要求,就业工作专职人员与毕业生比例不得低于1:500,就业工作经费要确保不低于学校年度学费的1%。)为毕业生和用人单位提供全方位、多层次的优质服务。重点要提高就业指导和服务的质量,要针对大专生的就业特点,将就业指导工作重心下移。要从学生一入学就开设大学生就业人生规划之类的课程,使学生有一种意识、一种思想、一种方法,并与学生工作的理想信念教育相结合,使学生在学习、生活和工作中时刻准备为今后的发展做好各方面的积累。

2.要以就业为导向,加快专业结构的改造,提高毕业生的质量和就业竞争力

要按照以就业为导向的要求,深入思考和推进专业设置、学科结构、培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革和创新。

第五个学期开始,到第六个学期,是学校安排毕业生就业招聘会的主要时间,学生们自己也忙于找工作、考公务员、考专升本,而无心上课或为参加面试,单位试用而经常请假,所以,除了加强学风建设外,如何构建一个课程安排合理的指导性教学计划值得重视。

3.做好过细的思想教育工作,引导他们努力转变就业观念,降低就业期望值,主动积极地到基层和艰苦行业建功立业。

4.建立用人单位的网络库,拓宽就业渠道。各学校要做好毕业生的信息登记留档工作,这有利于今后对毕业生的跟踪调查,为今后加强与用人单位的联系,拓宽就业渠道,留下线索。

5.动员全校教师做好毕业生的就业指导、推荐工作。教师是学校学科发展的关键,他们是学生的任课教师和导师,他们与社会与企业有紧密的联系,他们有责任和义务推荐本专业学生就业。

    最后,希望各级电大、各位领导要进一步提高认识,统一思想,增强做好毕业生就业工作的责任感和紧迫性,要认真落实党中央、国务院关于大学生就业工作的指示精神,采取有力措施,千方百计地帮助毕业生实现就业,千方百计地做好毕业生的思想工作,力争圆满完成2004年毕业生就业工作任务,不断开创电大教育工作的新局面。

谢谢大家!